बर्मी अजगर
पाठ्यक्रम :GS3/प्रजातियाँ
समाचार में
- फ्लोरिडा के अधिकारी आक्रामक बर्मीज़ अजगरों को पकड़ने के लिए एक नए उपकरण के रूप में रोबोटिक खरगोशों का उपयोग कर रहे हैं।
बर्मीज़ अजगर (पायथन बिविटेटस)
- बर्मीज़ अजगर विश्व के सबसे लंबे साँपों में से एक हैं।
- यह मुख्य रूप से मैंग्रोव और वर्षावनों जैसे वन क्षेत्रों में पाया जाता है, लेकिन घास के मैदानों, दलदली भूमि, आर्द्रभूमि एवं नदियों व नालों के पास भी पाया जाता है।
- वितरण: यह दक्षिण-पूर्व एशिया में पाई जाने वाली एक व्यापक रूप से वितरित प्रजाति है, जिसकी जनसंख्या में व्यापक और व्यापक गिरावट के प्रमाण मिले हैं।
- यह पूर्वोत्तर भारत, नेपाल, इंडोनेशिया और चीन के अलग-थलग क्षेत्रों में पाया जाता है।
- यह अमेरिका के दक्षिणी फ्लोरिडा में भी एक आक्रामक, स्थापित जनसंख्या है, जहाँ इसने स्थानीय वन्यजीवों को गंभीर रूप से प्रभावित किया है।
- संरक्षण स्थिति: संकटग्रस्त प्रजातियों की IUCN लाल सूची इसे संवेदनशील के रूप में वर्गीकृत करती है।
Source : IE
खेन राजवंश के पृथु राय
पाठ्यक्रम : GS1/इतिहास
सन्दर्भ
- असम मंत्रिमंडल ने निर्णय लिया कि गुवाहाटी के मध्य में बन रहे एक नए फ्लाईओवर का नाम 13वीं शताब्दी के कामरूप शासक पृथु के नाम पर रखा जाएगा।
परिचय
- बख्तियार खिलजी/खलजी (लगभग 1200 ई.) मुहम्मद गौर के अधीन एक तुर्क-अफ़ग़ान सेनापति थे।
- 1206 ई. में, उन्होंने कामरूप (वर्तमान असम) पर एक अभियान चलाया, लेकिन उन्हें पराजय का सामना करना पड़ा।
- कथित तौर पर उनकी सेनाएँ नष्ट कर दी गईं, लेकिन स्थानीय शासक की पहचान अभी भी विवादित है।
- बाद के इतिहासकारों (विशेषकर कनक लाल बरुआ, 1933) ने इस विजय का संबंध कामरूप के पृथु नामक शासक से जोड़ा।
राजा पृथु और कामरूप साम्राज्य के बारे में
- 13वीं शताब्दी के आरंभ में, कामरूप पर खेन वंश के राजा पृथु राय का शासन था, जिनके बारे में माना जाता है कि वे साधारण मूल के थे और नरकासुर के वंशज थे।
- कामरूप असम का प्रथम ऐतिहासिक साम्राज्य था, जो लगभग चौथी शताब्दी ईस्वी से तेरहवीं शताब्दी ईस्वी तक अस्तित्व में रहा।
- यह ब्रह्मपुत्र घाटी में स्थित था, जिसकी राजधानी प्राग्ज्योतिषपुर (आधुनिक गुवाहाटी) थी।
- तेरहवीं शताब्दी के बाद राजनीतिक परिवर्तन।
- पाल वंश के पतन और पृथु के पतन के पश्चात, कामरूप छोटे-छोटे राज्यों में विखंडित हो गया।
- पश्चिमी भाग कामाता साम्राज्य (तेरहवीं-सोलहवीं शताब्दी) के रूप में विकसित हुआ।
- पूर्वी असम में अहोमों का उदय हुआ (1228 ईस्वी से), जो बाद में प्रभावशाली हो गए।
Source: IE
नुआखाई त्योहार
पाठ्यक्रम : GS1/संस्कृति
सन्दर्भ
- प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी ने नुआखाई के अवसर पर देशवासियों को हार्दिक शुभकामनाएँ दीं।
त्योहार के बारे में
- नुआखाई ओडिशा के पश्चिमी जिलों में मनाया जाता है। “नुआखाई” शब्द दो ओड़िया शब्दों से मिलकर बना है: “नुआ”, जिसका अर्थ है “नया”, और “खाई”, जिसका अर्थ है “भोजन” या “खाना”।
- इस दिन, किसान अच्छी फसल के लिए आभार व्यक्त करते हुए, मौसम का प्रथम अनाज भगवान को अर्पित करते हैं और बड़ों से आशीर्वाद लेते हैं।
- यह त्योहार पारंपरिक नृत्य, संगीत, खेलों और दावतों के साथ सामुदायिक समारोहों में शामिल होता है और गणेश चतुर्थी के एक दिन बाद मनाया जाता है।
Source: PIB
फ़ूजी पर्वत
पाठ्यक्रम : GS1/ भूगोल
सन्दर्भ
- जापान ने हाल ही में माउंट फ़ूजी के फटने का एक कृत्रिम बुद्धि (AI) द्वारा निर्मित वीडियो जारी किया है, ताकि लोगों को यह अनुमान हो सके कि अगर कोई आपदा आती है तो क्या संभावना करनी चाहिए और स्वयं को कैसे तैयार रखना चाहिए।
माउंट फ़ूजी के बारे में
- यह जापानी द्वीप होंशू पर स्थित एक सक्रिय स्ट्रैटोज्वालामुखी है, जिसकी चोटी की ऊँचाई 3,776.24 मीटर है।
- भौगोलिक महत्व: यह जापान का सबसे ऊँचा पर्वत, किसी भी एशियाई द्वीप पर दूसरा सबसे ऊँचा ज्वालामुखी और पृथ्वी पर किसी भी द्वीप की सातवीं सबसे ऊँची चोटी है।
- सांस्कृतिक महत्व: यह माउंट टेट और माउंट हाकू के साथ जापान के “तीन पवित्र पर्वतों” में से एक माना जाता है।
- माउंट फ़ूजी को 2013 में यूनेस्को विश्व सांस्कृतिक विरासत स्थल के रूप में फ़ुजीसान के रूप में अंकित किया गया था, जो एक पवित्र स्थान और कलात्मक प्रेरणा का स्रोत है।
- यह ज्वालामुखी 1707 के बाद से नहीं फटा है।
| स्ट्रैटोज्वालामुखी – एक स्ट्रैटोज्वालामुखी, जिसे मिश्रित ज्वालामुखी भी कहा जाता है, एक ऊँचा, ढलानदार, शंक्वाकार ज्वालामुखी होता है जो मोटे, चिपचिपे लावा, राख और अन्य ज्वालामुखीय मलबे की परतों से बना होता है। – इसका विशिष्ट आकार और विस्फोटक विस्फोट इसके मैग्मा की उच्च श्यानता के कारण होते हैं, जो गैसों को आसानी से बाहर निकलने से रोकता है। |
Source: IE
विस्तारित दूरी की आक्रमणकारी गोला-बारूद (ERAM) मिसाइलें
पाठ्यक्रम : GS3/रक्षा
सन्दर्भ
- संयुक्त राज्य अमेरिका ने यूक्रेन को 3,350 विस्तारित दूरी की आक्रमणकारी गोला-बारूद (ERAM) मिसाइलों की बिक्री को मंज़ूरी दे दी है।
ERAMs
- प्रकार: आगामी पीढ़ी की, वायु से प्रक्षेपित, सटीक-निर्देशित मिसाइल।
- सीमा और वारहेड: 240 से 450 किलोमीटर की मारक क्षमता और 500 पाउंड के वारहेड के साथ, ये मिसाइलें क्रीमिया सहित नियंत्रण वाले क्षेत्रों में गहरे अंदर तक आपूर्ति डिपो, कमांड सेंटर और महत्वपूर्ण बुनियादी ढाँचे को निशाना बना सकती हैं।
- मार्गदर्शन: GPS, जड़त्वीय नेविगेशन और टर्मिनल सीकर, इलेक्ट्रॉनिक जैमिंग के अंतर्गत भी 10 मीटर के अंदर सटीकता के साथ।
- लॉन्च प्लेटफ़ॉर्म: मॉड्यूलर डिज़ाइन F-16 जैसे पश्चिमी लड़ाकू विमानों पर तैनाती या सोवियत युग के विमानों पर रेट्रोफिटिंग की अनुमति देता है।
Source: AIR
राष्ट्रीय खेल दिवस
पाठ्यक्रम : विविध
सन्दर्भ
- राष्ट्रीय खेल दिवस पर, भारत मेजर ध्यानचंद को सम्मानित करता है, जिन्हें इतिहास के महानतम हॉकी खिलाड़ियों में से एक माना जाता है।
राष्ट्रीय खेल दिवस
- भारत सरकार ने 2012 में 29 अगस्त को राष्ट्रीय खेल दिवस घोषित किया।
- यह दिवस खेलों और शारीरिक गतिविधियों के महत्व पर बल देने के लिए प्रतिवर्ष मनाया जाता है तथा भारतीय हॉकी में मेजर ध्यानचंद की विरासत का सम्मान करता है।

- इस वर्ष के समारोह में “एक घंटा, खेल के मैदान में” थीम के अंतर्गत तीन दिवसीय खेल आंदोलन शामिल है।
- भारत में स्वास्थ्य, खेल और फिटनेस को बढ़ावा देने के लिए कई अभियान चलाए जा रहे हैं, जिनमें ‘खेलो इंडिया’ और ‘फिट इंडिया मूवमेंट’ शामिल हैं।
- दूसरी ओर, अंतर्राष्ट्रीय खेल दिवस 6 अप्रैल को एथेंस में आयोजित पहले ओलंपिक खेलों के उपलक्ष्य में मनाया जाता है।
मेजर ध्यानचंद के बारे में
- उन्हें उनके अनुकरणीय खेल कौशल के लिए “हॉकी के जादूगर” के रूप में जाना जाता है।
- उपलब्धियाँ: 1928 (एम्स्टर्डम), 1932 (लॉस एंजिल्स) और 1936 (बर्लिन) में ओलंपिक स्वर्ण पदक जीते।
- उन्हें 1956 में देश के प्रतिष्ठित नागरिक सम्मान, पद्म भूषण से सम्मानित किया गया।
Source: AIR
महिला सुरक्षा पर राष्ट्रीय वार्षिक रिपोर्ट और सूचकांक (NARI) 2025
पाठ्यक्रम : GS1/समाज
सन्दर्भ
- राष्ट्रीय महिला आयोग (NCW) द्वारा हाल ही में महिला सुरक्षा पर राष्ट्रीय वार्षिक रिपोर्ट और सूचकांक (NARI) 2025 जारी किया गया।
परिचय
- यह सर्वेक्षण 31 शहरों में 12,770 महिलाओं की भागीदारी के साथ आयोजित किया गया था।
- विकास: पीवैल्यू एनालिटिक्स, द नॉर्थकैप यूनिवर्सिटी, जिंदल ग्लोबल लॉ स्कूल, और ग्रुप ऑफ इंटेलेक्चुअल्स एंड एकेडमिशियंस (जीआईए) द्वारा प्रकाशित किया गया है।
- उद्देश्य: अपराध संबंधी आंकड़ों और महिलाओं की सुरक्षा संबंधी धारणाओं, दोनों को एकत्रित करना।
मुख्य निष्कर्ष
- राष्ट्रीय सुरक्षा स्कोर: इसने राष्ट्रीय सुरक्षा स्कोर 65% रखा, और शहरों को इस मानक से “काफी ऊपर”, “ऊपर”, “नीचे” या “काफी नीचे” श्रेणियों में वर्गीकृत किया।
- सबसे सुरक्षित शहर: कोहिमा, विशाखापत्तनम, भुवनेश्वर, आइजोल, गंगटोक, ईटानगर, मुंबई।
- सबसे कम सुरक्षित शहर: पटना, जयपुर, फरीदाबाद, दिल्ली, कोलकाता, श्रीनगर, रांची।
- सुरक्षा कारक: सुदृढ़ लैंगिक समानता, नागरिक भागीदारी, महिला-अनुकूल बुनियादी ढाँचा, बेहतर पुलिस व्यवस्था।
- कम सुरक्षा कारक: पितृसत्तात्मक मानदंड, कमज़ोर संस्थागत जवाबदेही और शहरी बुनियादी ढाँचे में कमियाँ।

Source: TH
भारतीय नौसेना में सम्मिलित, INS उदयगिरि और INS हिमगिरि की विशेषताएं और विरासत
पाठ्यक्रम : GS 3/रक्षा
समाचार में
- भारतीय नौसेना ने विशाखापत्तनम में एक साथ दो नीलगिरि श्रेणी के स्टील्थ गाइडेड मिसाइल फ्रिगेट, INS उदयगिरि और INS हिमगिरि को नौसेना में शामिल किया।
उदयगिरि
- INS उदयगिरि प्रोजेक्ट 17ए स्टील्थ फ्रिगेट्स की दूसरी जहाज़ है, जिसे मुंबई स्थित मझगांव डॉक शिपबिल्डर्स लिमिटेड (MDL) द्वारा निर्मित किया गया है।
- यह नौसेना के इन-हाउस वारशिप डिज़ाइन ब्यूरो द्वारा डिज़ाइन की गई 100वीं जहाज़ है।
- यह अपने पूर्ववर्ती, भूतपूर्व INS उदयगिरि का आधुनिक स्वरूप है, जो एक स्टीम शिप थी और अगस्त 2007 में 31 वर्षों की गौरवशाली सेवा के बाद सेवामुक्त हुई थी।
- यह अपने वर्ग की सबसे तीव्रता से डिलीवर की गई जहाज़ होने का गौरव भी रखती है।
हिमगिरि
- INS हिमगिरि प्रोजेक्ट 17ए के जहाज़ों में से प्रथम है, जिसे कोलकाता स्थित गार्डन रीच शिपबिल्डर्स एंड इंजीनियर्स (GRSE) द्वारा निर्मित किया गया है।
- यह भूतपूर्व INS हिमगिरि का पुनर्जन्म है, जो एक लीनडर-क्लास फ्रिगेट थी और मई 2005 में 30 वर्षों की गौरवशाली सेवा के बाद सेवामुक्त हुई थी।
डिज़ाइन और क्षमताएँ
- प्रत्येक जहाज़ की लंबाई 149 मीटर है, वजन 6,670 टन है, गति 28 नॉट्स तक पहुँचती है, और रेंज 5,500 नॉटिकल मील है।
- क्रू आकार: 225 कर्मी।
- उन्नत हथियारों से सुसज्जित जैसे ब्रह्मोस मिसाइलें, बराक-8, टॉरपीडो, रॉकेट लॉन्चर, रडार, इलेक्ट्रॉनिक वारफेयर सिस्टम और सोनार।
- स्टील्थ के लिए कम रडार क्रॉस-सेक्शन और संयुक्त डीज़ल या गैस (CODOG) प्रणोदन प्रणाली की विशेषता।
महत्त्व
- उदयगिरि और हिमगिरि का नौसेना में समावेश युद्ध क्षमताओं को बढ़ाएगा और युद्धपोत डिज़ाइन व निर्माण में भारत की आत्मनिर्भरता को सुदृढ़ करेगा।
- एक बार कमीशन होने के पश्चात, दोनों फ्रिगेट्स पूर्वी बेड़े का हिस्सा बन जाएँगी, जिससे हिंद महासागर क्षेत्र में भारत की समुद्री हितों की रक्षा की क्षमता को बल मिलेगा।
Source :IE
महात्मा अय्यंकाल
पाठ्यक्रम : GS1/इतिहास
सन्दर्भ
- भारत के प्रधानमंत्री ने महात्मा अय्यंकाली को उनकी जयंती पर श्रद्धांजलि अर्पित की और सामाजिक न्याय व सशक्तिकरण के क्षेत्र में उनके स्थायी योगदान को सम्मानित किया।
महात्मा अय्यंकाली के बारे में (1863–1941)
- जन्म: 28 अगस्त 1863, त्रावणकोर की रियासत (वर्तमान में तिरुवनंतपुरम, केरल)।
- वे पुलायर समुदाय से थे, जो ऐतिहासिक रूप से हाशिए पर रहा और जिन्हें मूलभूत अधिकारों से वंचित किया गया।
प्रमुख आंदोलन और संघर्ष
- विल्लुवंडी (बैलगाड़ी) आंदोलन (1893): उन्होंने जातिगत प्रतिबंधों को चुनौती देते हुए सार्वजनिक सड़कों पर बैलगाड़ी चलाई, जिससे दलितों के आवागमन के अधिकार को स्थापित किया।
- कुडिप्पल्लीकूडम हड़ताल (1907): उन्होंने दलित बच्चों के लिए स्कूल में प्रवेश की माँग को लेकर ऐतिहासिक आंदोलन का नेतृत्व किया, जिससे त्रावणकोर सरकार को सभी जातियों के लिए सार्वजनिक स्कूल खोलने पर मजबूर होना पड़ा।
- कृषि श्रमिक सुधार: उन्होंने श्रमिकों को संगठित कर उचित वेतन और बेहतर कार्य परिस्थितियों की माँग की, जिससे केरल में श्रमिक अधिकारों की नींव पड़ी।
- साधु जन परिपालना संघम (SJPS), 1907: यह एक अग्रणी संगठन था जो दलित शिक्षा और सामाजिक उत्थान के लिए कार्यरत था, जिसकी स्थापना उन्होंने की थी।
शिक्षा और समानता में विरासत
- एक दलित बालिका पंचमी का पहला स्कूल प्रवेश, जिसने व्यापक विरोध को जन्म दिया लेकिन अंततः सुधार की दिशा में प्रेरणा बनी।
- अय्यंकाली पंचमी मेमोरियल स्कूल की स्थापना, जो समावेशी शिक्षा के लिए उनके संघर्ष को स्मरण करता है।
- अय्यंकाली के योगदान को निम्न रूपों में सम्मानित किया गया है:
- एक स्मारक डाक टिकट (2002);
- केरल भर में मूर्तियाँ और स्मारक;
- विद्यालयी पाठ्यक्रम और सार्वजनिक विमर्श में समावेश।
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